AXE 1 : LES VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE - Parcours d’engagement de l’élève

Par la gestion de leur association, favoriser :

• les prises d’initiatives de projets artistiques et socioculturels
• l’autonomie : gestion du budget et de la dynamique associative, gestion des lieux de vie
• la responsabilité : organisation de réunions,
• afin de comprendre et se servir de cadres institutionnels

Par la découverte et la réflexion autour de questions de société (humanitaire, rapports de genres,...) au moyen de rencontres, d'expositions, de ciné-débats, d'actions caritarives, ...

AXE 2 : PARCOURS CULTUREL DE L’ÉLÈVE

Par la rencontre et la connaissance de la diversité culturelle : domaines artistiques, artistes, lieux culturels, métiers de la culture et des arts, œuvres, spectacles ...

• favoriser l’ouverture culturelle
• afin d’enrichir ses expériences culturelles et artistiques
• affirmer ses propres goûts et enrichir son esprit critique

AXE 3 : ACCOMPAGNEMENT A L’EXPRESSION, A LA RÉFLEXION et A L'ACTION

Favoriser des cheminements sur des questions de société par :

• l’expression de la sensibilité, des sentiments et des opinions des jeunes
• des rencontres avec des données scientifiques et sociales
• afin de rendre effective une approche sensible et de structurer une pensée personnelle et peut-être engagée.